Abstract: Vorm van taalonderwijs, geïntroduceerd door het Expertisecentrum Nederlands waarin interactie centraal staat.
Tekst: Uitgangspunten van interactief taalonderwijs zijn Sociaal leren, Betekenisvol leren en Strategisch leren. Het leren van taal wordt opgevat als een sociaal leerproces. Het leren vindt plaats in contexten die voor kindere...
Gevonden op
https://www.encyclo.nl/lokaal/10364
Abstract: Vorm van taalonderwijs, geïntroduceerd door het Expertisecentrum Nederlands waarin interactie centraal staat.
Tekst: Uitgangspunten van interactief taalonderwijs zijn Sociaal leren, Betekenisvol leren en Strategisch leren. Het leren van taal wordt opgevat als een sociaal leerproces. Het leren vindt plaats in contexten die voor kindere...
Gevonden op
https://www.encyclo.nl/lokaal/10364
Geen exacte overeenkomst gevonden.
